匡亚明学院肇始于八十年代中期的少年部，先后经历了基础学科教学强化部、基础学科学院，2006年正式命名成立。在四十年的发展历程中，匡亚明学院始终是南京大学教育教学改革的先锋和拔尖创新人才培养的基地，探索和实践了以大理科模式为核心的人才培养理念，更培养出一大批活跃在科学研究、社会治理、金融投资等众多领域的优秀人才。五年来，学院不断探索发展定位、打造特色品牌，围绕“奋进行动”实施方案要求，坚持适配国家需求、适配时代特点、适配学生发展，形成卓越引领、特色鲜明的新时代拔尖创新人才培养体系。

一、培根铸魂，坚持党建引领与思政教育两翼支撑

深化理论武装筑牢思想根基。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，以高质量党建引领学院发展，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动落实。严格落实“第一议题”制度和党委理论中心组学习制度，五年来开展专题学习40余次，打造了“奋进启新程”“科创筑梦”学院党课品牌，充分运用理论讲师团辅导报告、交流研讨、实践研学等形式，让党的二十大精神、党的二十届二中、三中全会精神及习近平总书记给我校留学归国青年学者的重要回信精神，特别是习近平总书记有关一体化推进科技、教育、人才的部署要求等重要讲话和指示精神在全院师生中入脑入心，转化为思想自觉、行动指南和生动实践。

谭铁牛书记调研匡亚明学院

谈哲敏校长带领匡院本科生参加首届“知识全球化-大学校长高峰论坛2024”

开展主题教育全面推动发展。扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育和贯彻中央八项规定精神学习教育等主题教育，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进，促进学院高质量发展。五年来，学院班子成员为师生讲党课十余次，坚持每学期为学生讲授《形势与政策》课。开展“教学思想”大讨论，聚焦超常规拔尖创新人才培养路径，围绕课程改革、教师发展等师生密切关注的主题，开展专题调研近30场。学院师生听取了来自全校理工科12个学院的教学专家及学科带头人的意见和建议，走访了北京大学元培学院、清华大学各书院、上海交通大学致远学院、浙江大学竺可桢学院、香港中文大学伍宜孙书院、武汉大学弘毅学堂等18家荣誉学院（书院）。不断巩固主题教育成果，制定、修订完善各类制度文件37项，扎实推动学习教育常态化、提升党政议事决策效率、明晰学院发展定位和办学方向。

匡院全体教职工研讨人才培养改革方案

赴北京大学元培学院调研

开展“卓越人才荣誉培育计划”赴中国科学院生物物理研究所参访

夯实组织建设激发基层活力。以传承红色基因、弘扬科学家精神为主线，建设党建赋能拔尖创新人才培养探索“铸魂项目”。五年来，师生党支部先后与丹阳市匡亚明小学、雨花台烈士陵园、陶行知纪念馆、南京中医药大学淡安书院、南京医科大学天元书院、宿迁市泗洪县教育局及中国科学院上海微系统所等开展党建共建，打造了“赓续匡亚明精神，续写奋进新篇章”、“心系国家事、肩扛国家责”主题活动暨江苏省“大思政课”、“教育家精神铸魂，科学家精神启梦”学习贯彻全国教育大会精神等品牌党日活动。通过校校、校地共建，打造了符合拔尖创新人才培养的支部建设模式，特色活动被教育部评为“全国大学素质教育优秀品牌活动” 金牌项目，央视新闻客户端、新华网等十余家媒体进行了宣传报道；学生党支部入选全省首批党建工作样板支部培育创建单位名单（2022）；学生党支部“党建凝聚青春力，学子共举战‘疫’旗”党日活动获得江苏省“最佳党日活动”优胜奖（2021）；教工党支部、学生党支部获评南京大学先进基层党组织（2021，2024），获得校级最佳党日3项。

举办“心怀总书记教诲，讲好中国故事，争当表率先锋”学习习近平总书记重要回信精神交流会

匡亚明学院党委与数学系党委开展党纪学习教育主题党日活动

匡亚明学院党委与陶行知纪念馆开展党建共建活动

匡亚明学院党委与中国科学院上海微系统研究所开展党建共建活动

二、大师引领，坚持言传身教与兴趣激发双轮驱动

开展名师导学聚焦价值引领。注重培育学生的科学精神和人文素养，从有训书院的《科学之光》课程、“红梅出云”金种子科研项目，到进入学院后《名师导学》《暑期学校》课程，五年间，累计有五十余位名师走进学院，为学生传道受业解惑，其中包括十四位院士或南京大学人文社会科学资深教授。坚持教书与育人相统一，学院持续推动优质课程和教材建设。国家级教学名师卢德馨教授荣获首届“全国教材建设先进个人”（2021）和“杰出教学奖”（2019），彰显了《大学物理》教材和课程对我国基础学科课程体系改革的卓越贡献。此外，大理科人才培养模式也催生了《高等数学》《化学原理》等一批特色课程及教材。这些课程孕育了学生宽口径、厚基础的知识结构，也培养了大批具有学科交叉特色的基础学科拔尖人才。省级教学名师许望教授领衔的《大学物理学》获得国家级一流本科课程（2023），学院获江苏省先进基层教学组织（2022）、江苏省教学成果二等奖（2021），《大学化学II》《数学物理方法》《通识物理》等多门课程入选校课程思政案例。

陈骏院士走进《名师导学》课程暨科创筑梦党团课

方成院士走进南京大学卓越人才科研素养成长营作科普讲座

任洪强院士走进《名师导学》课程暨科创筑梦党团课

卢德馨老师荣获全国教材建设先进个人

许望老师主持的《大学物理学》课程荣获国家级一流本科课程

邀聘科研导师强化兴趣牵引。聚集全校优势育人资源，为每位学生配备名师、优师担任科研导师，引领大学四年的全过程科研训练，发挥育人队伍在卓越人才成长中的协同作用，同时创设生活、实践、科创空间的遇见场景，为学生提供综合指导和潜移默化的引导。在 “院友论坛”“学术午餐会”等活动中，学院引入国际前沿研究型课程，邀请全球顶尖基础科学、交叉领域科学家及校友中的杰出科学家授课，带领学生走进科学问题的发现和研究过程，在提升学生科研兴趣的同时，培养青年一代对科学研究的执着追求和勇于探索的精神品格。在推进“三室一厅”育人工作中，充分发挥寝室、教室、实验室和餐厅在学生学习生活成长中的重要作用，邀请名师走进，开展了 “同心奋进，共启新程”系列迎新慰问活动、“匡聚温情·冬至饺香”等活动50余场，覆盖学生超600人次。

举办“三室一厅”午餐会学术交流活动

打造思创融合厚植人文情怀。守正创新，打造科技教育与人文教育协同发展的课程思政模式，坚持培养具有深厚家国情怀和宽广国际视野、堪当时代重任的复合型拔尖创新人才。创设“励行”科研人文小班化、项目制课程，邀聘来自全校八个理工科学院和四个文科学院的15名优秀教师担任“励行”导师，提升导学质量、激发创新活力、塑造人文精神。组织师生党员赴雨花台烈士纪念馆开展“红色引领+科技自强”思政“金课”，邀请留学归国青年学者讲授科研报国主题党课，以雨花英烈施滉的事迹为引领，鼓励学生追求真理、科创报国。五年间，学生获得中国"互联网+"大学生创新创业大赛金奖、国际基因工程机器大赛决赛金奖、第二届合成生物学竞赛·创新赛金奖等省级以上奖项近80项，35人次获美国大学生数学建模竞赛国际二等奖及以上，4名本科生获批国家自然科学基金青年学生项目，学生在包括计算机顶级会议AAAI和化学顶级期刊Angew Chemie等发表学术论文112篇，获得江苏省优秀毕业论文5篇。

学院“励行”科研导师与本科生交流

荣获第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖

三、使命驱动，坚持服务国家与交叉创新双向奔赴

创设新研方向强化前沿驱动。瞄准“脑科学”研究前沿，成立南京大学脑科学研究院，作为跨学科研究的重要平台，汇聚物理、生命科学、医学、社会、计算机等各学院优势科研力量，构建起脑认知原理解析、脑疾病机制研究、类脑智能技术三大研究方向，在国内率先设立"脑科学与人工智能"本科专业方向，进一步完善本研贯通的人才培养体系。面向国家重大战略需求，打造具有国际竞争力和影响力的可持续发展的高水平科研平台和研究团队，开展卓越创新前沿科学研究，着力培养兼具前沿探索能力与人工智能技术转化能力的复合型创新人才。近五年在Nature、Nature Neuroscience、Nature Chemistry等顶尖期刊发表系列高水平成果，获批国家科技创新2030“脑科学与类脑研究”等重大项目，1人获国家自然科学基金委优秀青年项目支持。

成立南京大学脑科学研究院

建立省内联盟引领荣誉教育。2018年，在省教育厅的指导下，发起成立江苏荣誉教育联盟，各成员单位扩展至省内22家高校的荣誉学院，开展荣誉峰会六届。2025年，作为联盟发起单位，匡亚明学院发出了以“深化合作、资源共享，为推进中国式现代化江苏新实践贡献数智动能”为主题的工作倡议，建立健全荣誉教育制度，完善全链条培养，为学生的成长提供更科学、更规范的保障，确保人才培养更好地对接国家战略、地方产业需求，形成特色鲜明的江苏一流本科教育品牌效应，在全国范围内树立标杆。与浙江大学竺可桢学院、上海交通大学致远学院和中国科学技术大学少年班共同发起长三角高校荣誉学院青年交流峰会，持续开展暑期联合支教等活动。四校活动开展十年来，聚焦新时代荣誉学院青年使命和担当，通过常态化交流机制，打造具有更大影响力的青年交流共同体，构筑了跨区域高校协同育人机制。

主办第六届江苏高校荣誉教育峰会

主办第八届长三角四校荣誉学院青年交流峰会

打造卓越计划赋能科研提升。发挥人才培养特区作用，持续开展“卓越人才培育荣誉计划”，面向基础学科专业领域，以培养战略科学家为追求，不断深化研究型学习。通过项目实施，带领学生赴香港浸会大学、香港中文大学、香港科技大学开展科研实训，先后与中国科学院生物物理所、微系统所、生物与化学交叉研究中心、紫金山天文台、广州生物医药与健康研究院等建立人才培养合作关系，每年累计输送100名学生开展科研训练。与能源学院联合组织本科生国际科考项目“中北欧碳中和科考与科研训练”，带领学生赴挪威工程院和林雪平大学开展碳捕集与封存、绿色能源等交叉方向的科研实训。学院主办的基础学科论坛，是匡院改革成果的重要载体，历经28年积淀，已成长为全国本科生学术活动的重要阵地。论坛累计收到全国近七十所高校的稿件8704篇，其中“双一流”高校稿件占到83%，彰显了论坛的学术号召力，更折射出广大青年学子投身基础研究的时代担当。

主办南京大学第28届基础学科论坛

举办匡亚明学院基础学科拔尖人才培养工作会议

“卓越人才荣誉培育计划”赴香港中文大学伍宜孙书院走访交流

五年砥砺奋进、四十年栉风沐雨，在思想激荡中点燃创新火种，在实践探索中勇攀科学高峰。学院培养的3426名毕业生中，涌现出高层次人才42人，获中国青年五四奖章2人、中国科学十大进展2人，科学探索奖1人、斯隆奖2人，在Cell、Nature、Science期刊发表论文66篇。此外，院友们在慈善、公益事业中也屡屡获奖，南京大学名誉校董匡院2004级院友郑钢回馈社会1.5亿元，持续开展100余项慈善公益项目，获中华慈善奖、公益时报第二十届（2023）中国慈善家榜（第30位）等。未来，匡亚明学院将进一步激活培养体制、探索创新路径，不断激发基础学科交叉融合的无限可能，在超常规人才培养上实现更大突破，为加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力的中国特色社会主义教育强国提供人才支撑。

举办校友工作会议暨新时代卓越人才创新能力培养研讨会 匡亚明学院发展基金启动仪式